News Ticker

Ιστορικό Έργου:

Ανταποκρινόμενο στις κοινές ανάγκες και προκλήσεις της περιοχής των Βαλκανίων και της Μεσογείου όπως ο αργός ρυθμός ανάπτυξης, η αδύναμη ανταγωνιστικότητα, η μειωμένη επιχειρηματικότητα και η έλλειψη καινοτόμου επιχειρηματικής κατάρτισης στο πεδίο της επαγγελματικής κατάρτισης και της μη τυπικής μάθησης, το έργο INNOVEΝTER συνδυάζει τα πλεονεκτήματα και τις δυνατότητες των εταίρων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων αυτών μέσω της δημιουργίας ενός πλαισίου μάθησης, το οποίο αποσκοπεί στην ανάπτυξη των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των κοινωνικών επιχειρηματιών.

Η ιδέα του έργου:

Κεντρική ιδέα αποτελεί η δημιουργία ενός προγράμματος επαγγελματικής κατάρτισης κοινωνικής επιχειρηματικότητας για μικρομεσαίες επιχειρήσεις ούτως ώστε να αποκτήσουν οι ίδιες καινοτόμο χαρακτήρα, απασχολώντας ταυτόχρονα μειονεκτούντα άτομα ως εργαζομένους. Το χάσμα που παρατηρείται μεταξύ εμπορικής και κοινωνικής επιχειρηματικότητας θα αντιμετωπιστεί. Το έργο συνδυάζει έννοιες της πρωτοβουλίας για την κοινωνική επιχειρηματικότητα (κοινωνική οικονομία και επιχειρηματικότητα) με την εμπορική επιχειρηματικότητα, ενισχύοντας τα χαρακτηριστικά της κοινωνικής επιχείρησης, και επιδίωξή του είναι να παρακινήσει τις εταιρείες να διοικούνται με πιο ανοικτό και υπεύθυνο τρόπο. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου, όλα προσαρμοσμένα σε εθνικό επίπεδο, θα συνίστανται σε εξειδικευμένα προγράμματα κατάρτισης στην κοινωνική επιχειρηματικότητα συμμορφούμενα με το Ευρωπαϊκό Σύστημα Πιστωτικών Μονάδων για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ECVET), τα οποία θα αποτελούνται από διδακτέα ύλη, μαθήματα εκπαίδευσης και εγχειρίδιο, πλατφόρμες μάθησης μέσω διαδικτύου και κινητών συσκευών με διαδραστικά εργαλεία για μικρομεσαίες επιχειρήσεις και βάση δεδομένων υποστηρικτικών γνώσεων, πρόγραμμα καθοδήγησης και ζητήματα απασχόλησης.

Η κατάρτιση θα τίθεται σε δοκιμή και εφαρμογή μέσω εισαγωγικών κύκλων, επεκταμένων κύκλων εξ αποστάσεως μάθησης και κύκλων κατάρτισης υπό την καθοδήγηση μικτής ομάδας και με τη συμμετοχή ομάδας ντόπιων εκπαιδευομένων. Κύριοι τελικοί χρήστες είναι οι αρμόδιοι για τη λήψη αποφάσεων σε μικρομεσαίες επιχειρήσεις, κοινωνικές επιχειρήσεις και επιχειρηματικούς οργανισμούς. Έπειτα θα επωφεληθούν έμμεσα οι μειονεκτούσες ομάδες και ο τομέας της κοινωνικής οικονομίας. Οι καθηγητές και εκπαιδευτές επαγγελματικής κατάρτισης θα αποκτήσουν μεγαλύτερη εμπειρία στον τομέα της κοινωνικής επιχειρηματικότητας. Τα πραγματικά οφέλη και η επίδραση στον τομέα θα είναι η αύξηση των επιπέδων της ανταγωνιστικότητας, της καινοτομίας και της απασχόλησης των μικρομεσαίων επιχειρήσεων.

Προσέγγιση:

Η προσέγγιση που θα ακολουθηθεί συνίσταται στο συνδυασμό με λογική σειρά της δημιουργίας περιεχομένου μάθησης, της διαδικτυακής πλατφόρμας και της δοκιμής των προγραμμάτων κατάρτισης, ούτως ώστε να προωθηθεί ένα πρόγραμμα μαθησιακής συνεργασίας το οποίο να απευθύνεται σε ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης, και να εφαρμοστούν καινοτόμα μέσα εισαγωγής κοινωνικών πτυχών στην επιχειρηματική κατάρτιση, ενισχύοντας κατά τον τρόπο αυτό την ανταγωνιστικότητα των μικρομεσαίων επιχειρήσεων με την ανακάλυψη αναξιοποίητων πόρων. Η αποτελεσματικότητα της προσέγγισης, η οποία περιλαμβάνει πολλές χώρες εταίρους, έγκειται στο ότι τα κρίσιμα ζητήματα αφορούν όλες τις χώρες, ενώ το υλικό κατάρτισης και οι διαδικασίες που αναπτύσσονται πρέπει να προσαρμόζονται στις τοπικές ανάγκες και κανονισμούς.

Ομάδες-στόχος:

  • Μαθητές κανονικών ιδρυμάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή επαγγελματικών σχολών οι οποίοι παρακολουθούν μαθήματα διοίκησης επιχειρήσεων και οικονομικών
  • Καθηγητές σχολών οικονομικής κατεύθυνσης
  • Εκπαιδευτές επιχειρηματικών θεμάτων σε κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης
  • Επαγγελματίες και επιχειρηματίες
  • Κοινωνικοί επιχειρηματίες
  • Ιδιοκτήτες επιχειρήσεων, κοινωνικές επιχειρήσεις
  • Αρμόδιοι για τη λήψη αποφάσεων και τη χάραξη πολιτικής

By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close